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19 fiches trouvées

12022 Au fil des maths. N° 545. p. 15-24. Le cas des élèves allophones.
22021 Au fil des maths. N° 540. p. 29-33. EloquenSciences.
32020 Au fil des maths. N° 538. p. 36-42. Quel oral pour un élève porteur d'une déficience visuelle ?
42020 Au fil des maths. N° 538. p. 43-50. Démontrer en vidéo.
52016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 14-18. La place de l'oral dans l'enseignement des mathématiques en Lycée professionnel.Ressource en ligne
62015 Repères-IREM, N°99. p. 47-64. Tangram, transmission orale d'un programme de construction.Ressource en ligne
72012 Repères-IREM, N°89. p. 89-104. Enseigner les mathématiques en anglais en section européenne : une séquence de géométrie en classe de seconde.Ressource en ligne
82011 Grand N. N° 88. p. 67 - 82. Conditions sociocognitives de la conceptualisation dans les échanges entre élèves.Ressource en ligne
92011 Mathématice. N° 26. TUIC et Handicap.Ressource en ligne
102010 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2009. Conditions a priori sur les ostensifs du milieu pour faire signe d'un objet de savoir. p. 109-137.Ressource en ligne
112010 Mathématice. N° 20. Expérimentation d'une option informatique à Marseilleveyre en 2009/2010.Ressource en ligne
122009 Repères-IREM, N°74. p. 13-21 Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP... Est-ce bien raisonnable ?Ressource en ligne
132008 Mathematice. N° 11. Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP ... Est-ce bien raisonnable ?Ressource en ligne
142006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
152006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. L'étayage du maître dans la résolution de problème au CE1.Ressource en ligne
161998 Des mathématiques en sixième.Ressource en ligne
171993 Grand N. N° 53. p. 79-118. Modélisation géométrique d'un cristal et cristallisation d'un modèle.Ressource en ligne
181993 Modules en classe de 2nde : analyses et réflexions, vécus de classe, activités modulaires.
191984 Petit x. N° 6. p. 55-76. Une étude sur la transmission orale d'informations en mathématiques.Ressource en ligne