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12022 Grand N. N° 109. p. 55-75. Familier mais problématique, le tableau de numération.Ressource en ligne
22019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Que nous apprennent des évaluations en numération sur les acquis des élèves en REP de CE1, CE2 et CM1 ? p. 635-648.Ressource en ligne
32017 Petit x. N° 103. p. 57-82. Un jeu sur les fractions pour le cycle 3.Ressource en ligne
42017 Repères-IREM. N° 108. p. 63-91. Un regard sur les nombres à la transition Ecole-Collège.Ressource en ligne
52012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 41-52. PISA.Ressource en ligne
62012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 53-61. Ce que PISA nous apprend.Ressource en ligne
72009 Maths en séries.
82002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 241-249. Evaluation PISA.Ressource en ligne
91993 Cahiers pédagogiques. N° 316. p. 7-48. Français-mathématiques.
101993 Compréhension et production d'écrits mathématiques dans le cadre de situations de proportionnalité.