Aide à la recherche   Requête : "concept d'aire"

160 fiches trouvées

Reponses 41 à 60

41	2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 58-64. Des défis pour nos élèves.
42	2014 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2014.
43	2014 Le Petit Vert. N° 120.
44	2014 Le Petit Vert. N° 120. p. 41-45. Des défis pour nos élèves.
45	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 269-274. La chèvre de Monsieur Seguin en classe de Quatrième.
46	2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manips ou comment intégrer des manipulations dans les classes pour favoriser l'apprentissage des grandeurs et de la proportionnalité. p. 109-119
47	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
48	2012 Actes du Colloque EMF 2012. La posture du héron crabier. p. 1295-1305.
49	2012 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Entraînement aux écrits de la session 2013.
50	2012 Grand N. N° 90. p. 7-14. Points de départ.
51	2012 Le pari de la géométrie dynamique pour changer notre manière d'enseigner les notions de périmètre, aire et volume au collège (illustrations avec les environnements Cabri).
52	2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Cédérom : Communications et Ateliers.
53	2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Développer et évaluer les connaissances et les compétences liées aux grandeurs au cycle 3.
54	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 587-600. La Géométrie : un domaine hors programme ?
55	2011 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Session de septembre 2010.
56	2010 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Entraînement aux écrits de la session 2011.
57	2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.
58	2010 Repères-IREM. N° 78.
59	2010 Repères-IREM. N° 78. p. 13-36. Les stratégies des élèves d'aujourd'hui sur le problème de la duplication du carré.
60	2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 467-500. La place des grandeurs dans la construction des mathématiques.