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"concept de fonction"
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2019 Actes du Colloque EMF 2018. Introduction du concept de limite en classe de première scientifique au Cameroun : un exemple d'approche par les compétences. p. 1439-1448.
22
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Un exemple de formation des professeurs de mathématiques à la modélisation. p. 415-423.
23
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Le processus de transposition didactique de l'objet développement limité. p. 620-623.
24
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les étudiants et leurs choix pour la construction d'un nouveau concept : l'introduction du concept de limite de fonction. p. 142-146.
25
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Des outils pour analyser la transition collège-lycée en mathématiques. p. 1500-1506.
26
2019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.
27
2019 Au fil des maths. N° 534. p. 30-39. Math & Manips : problèmes d'optimisation.
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2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Creating inquiry-reflective learning environments in mathematics through history and original sources. p. 13-29.
29
2019 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2019.
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2019 Découvrir les mathématiques autrement. Calcul différentiel, intégral, probabilités, déterminants.
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2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Rencontres à Prague.
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2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La vibration des cordes.
33
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La série du binôme.
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2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La continuité des intensités.
35
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Le père de l'analyse moderne.
36
2019 Les mathématiques en BD - L'analyse.
37
2019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée au pays des paraboles. p. 47-66.
38
2019 Maths pour tous en Première. Des sinus pour tous les angles. p. 95-106.
39
2019 Maths pour tous en Première. Des racines et des N. p. 67-78.
40
2019 Maths pour tous en Première. Des pourcentages à répétition. p. 35-46.
