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Requête :
"concept de proportionnalité"
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21
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et Ateliers
22
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Parcours de formation et niveaux de conceptualisation de la proportionnalité chez les étudiants PE1 vs M1.
23
2012 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Entraînement aux écrits de la session 2013.
24
2012 Grand N. N° 90. p. 49-68. Reconnaissance de situations de proportionnalité en CM2-sixième.
25
2012 La proportionnalité en 6e (Version Activstudio).
26
2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire.
27
2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. La proportionnalité des égyptiens aux grecs. p. 11-32.
28
2012 Petit x. N° 90. p. 35-52. Proportionnalité en CM2 et Sixième.
29
2011 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Session de septembre 2010.
30
2010 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Entraînement aux écrits de la session 2011.
31
2009 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2009.
32
2008 A propos d'éoliennes.
33
2008 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2008.
34
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 439-461. Les mathématiques à l'école : pour une révolution épistémologique et didactique.
35
2007 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2007.
36
2007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.
37
2007 Repères-IREM, N°66. p. 73-82. Mathématiques et physique en classe de troisième : l'exemple de la proportionnalité.
38
2007 Repères-IREM, N°69. p. 5-31. Petite histoire des rapports entre grandeurs et numérique dans les programmes de l'école primaire.
39
2007 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 13. Vol. 2. p. 301-322. La similitude des équimultiples dans la définition de la proportion non continue de l'édition des Eléments d'Euclide par Campanus : une difficulté dans la réception de la théorie des proportions au Moyen Age.
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2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Dire ou écrire ? Activités d'écritures réflexives dans une situation de résolution de problème de proportions en cycle 3.