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Requête :
"conjecture et hypothèse"
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Reponses 1 à 20
1
2021 Repères-IREM. N° 122.
2
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.
3
2020 Tangente. N° 197. p. 30-31. Un siècle de conjectures.
4
2014 Repères-IREM. N° 94.
5
2014 Repères-IREM. N° 94. p. 75-103. Explicitation croisée des démarches d'investigation en sciences.
6
2010 Mathématice. N° 18. TIC et démarche d'investigation en mathématiques : expérimentations en Collège.
7
2010 Mathématiques expérimentales.
8
2006 Tangente. N° 108. p. 10-11. Pourquoi la mer monte ?
9
2004 Petit x. N° 65. p. 36-49. Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : première partie.
10
2004 Petit x. N° 66. p. 49-82. Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : deuxième partie.
11
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 374-386. Mathématiques = démonstration ?
12
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Géométrie en mouvement. p. 211-222.
13
1995 Repères-IREM. N° 18.
14
1995 Repères-IREM. N° 18. p. 73-84. Géométrie en mouvement.
15
1993 Petit x. N° 31. p. 37-61. Argumenter, démontrer, expliquer : continuité ou rupture cognitive.
16
1993 Repères-IREM. N° 10.
17
1993 Repères-IREM. N° 10. p. 25-46. CHYPRE : un logiciel d'aide au raisonnement.
18
1993 Statut et fonctions de la démonstration en mathématiques : quelques repères.
19
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 169-180. Une méthode de démonstration consistant à "Partir de la conclusion".
20
1991 Cahiers pédagogiques. N° 299. p. 9-51. Culture mathématique.