Aide à la recherche   Requête : "contenu d'enseignement"

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Réponses 81 à 100

81	1994 Bulletin de l'APMEP. N° 394. p. 279-293. Les moyens de calcul modernes vont-ils révolutionner l'enseignement des mathématiques ?
82	1994 Bulletin de l'APMEP. N° 393. p. 138-148. Quel débat possible autour des contenus d'enseignement passés et avenir ?
83	1994 Bulletin de l'APMEP. N° 392. p. 30-38. Peut-on mieux enseigner ?
84	1994 La transposition didactique à l'épreuve.
85	1994 Statistique au collège, leur enseignement en Europe
86	1993 EVAPM. Fin de quatrième 1991. Fin de troisième 1992. Actualisation des évaluations de 4e 1991 et 3e 1992.
87	1993 EVAPM. Première. Mai 1993. Fascicule 1.
88	1992 Bulletin de l'APMEP. N° 386. p. 567-580. L'épreuve professionnelle du CAPES : un enjeu pour les IUFM.
89	1992 EVAPM 2 91. Evaluation du programme de mathématiques de seconde 1991.
90	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 380. p. 517-526. Enquête : La documentation professionnelle du professeur de maths.
91	1991 EVAPM. Sixième 1989 - Cinquième 1990. Actualisation des évaluations sixième 1987 et cinquième 1988.
92	1991 Evaluation du programme de mathématiques, fin de troisième 1990.
93	1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 467-477. Le devoir en classe : un moyen de former les élèves.
94	1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 485-493. A propos de l'enquête : "Manuels de quatrième".
95	1990 EVAPM. Fin de quatrième 1989.
96	1990 L'Ouvert. N° 60. p. 18-24. Les maths nouvelles sont arrivés (extraits de l'émission "Temps fort" d'une radio locale).
97	1990 L'Ouvert. N° 60.
98	1990 Repères-IREM. N° 1.
99	1990 Repères-IREM. N° 1. p. 28-50. L'enseignement des mathématiques en sixième et cinquième. La contribution des IREM.
100	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 183-190. Les nouveaux manuels de cinquième vus par les enseignants.