Aide à la recherche   Requête : "contenu de formation"

1	2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Le "school-based" développement professionnel des enseignants en mathématiques : deux pratiques collectives en Europe et au Japon. p. 145-177.
2	2013 La géométrie plane du cycle 3 au collège.
3	2010 Petit x. N° 82. p. 31-56. Une caractérisation non usuelle des transformations géométriques du plan pour une formation d'enseignants.
4	2007 Actes du 14e colloque de la CORFEM. Modélisation-Simulations en Lycée. p. 69-72.
5	2000 Les cahiers du Formateur. T. 3. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.
6	2000 Les cahiers du formateur. T. 3. Quelques thèmes de formation continue. p. 83-104.
7	1994 Bulletin de l'APMEP. N° 393. p. 138-148. Quel débat possible autour des contenus d'enseignement passés et avenir ?
8	1993 Actes du XVIIIème et XIXème colloques COPIRELEM. Nice 1991 et Besançon 1992.
9	1991 Actes du XVIIème colloque des professeurs d'école normale et autres formateurs. Paris 1990.
10	1989 Actes du XVème colloque COPIRELEM. Rouen 1988.
11	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 155-160. Susciter la curiosité en mathématique ?
12	1988 Bulletin de l'APMEP. N° 364. p. 263-268. Rôle d'une société mathématique dans le système éducatif d'un pays.
13	1987 Actes du XIIème et XIIIème colloques COPIRELEM. Guéret 1985 et Quimper 1986.
14	1987 Actes du XIVème colloque COPIRELEM. Angers 1987.
15	1984 Bulletin de l'APMEP. N° 342. p. 93-104. Apport de la recherche en didactique à la formation initiale : une expérience.