Aide à la recherche   Requête : "contrôle en cours de formation"

1	2017 Mathématiques en BTS, exemples de CCF.
2	2017 Site du groupe Voie Professionnelle de l'IREM d'Aix-Marseille.
3	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 14-18. La place de l'oral dans l'enseignement des mathématiques en Lycée professionnel.
4	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 167-170. Baccalauréat professionnel.
5	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 171-180. L'épreuve de mathématiques en terminale professionnelle.
6	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 181-184. Faire le lien entre les mathématiques et les spécialités professionnelles : l'enseignement général lié à la spécialité en baccalauréat professionnel (E.G.L.S.)
7	2014 Exemples de sujets de Contrôle en Cours de Formation en Baccalauréat Professionnel.
8	2014 Repères-IREM, N°96. p. 53-67. L'élève acteur dans la construction de son savoir en lycée professionnel.
9	2012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM.
10	2012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Rénovation de la voie professionnelle : démarche d'investigation et évaluation par compétences, de l'enseignement à la certification. p. 225-247.
11	2012 Repères-IREM, N°88. p. 73-99. Evaluer par compétences en classe de baccalauréat professionnel.
12	2010 Repères-IREM, N°79. p. 89-100. La rénovation de la voie professionnelle et la création du Bac Pro en trois ans. Place des mathématiques et des sciences physiques et chimiques.
13	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 38-46. Séminaire de l'APMEP consacré à l'évaluation, Paris, 12 et 13 mai 2007.
14	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 47-79. Dissonances et convergences évaluatives.
15	2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 2-7. L'évaluation à la mode du socle.
16	2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 2-6. Evaluer autrement.