Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "débat scientifique"
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212011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2010.Ressource en ligne
222011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Les représentations fonctionnelles dans les processus d'apprentissage de la covariation comme prélude au concept de fonction dans un contexte d'apprentissage collaboratif, débat scientifique et d'auto – réflexion (ACODESA). p. 127-144.
232011 Le principe du "débat scientifique" dans un enseignement.Ressource en ligne
242011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 23-25. Remboursement d'emprunt : un classique plein de surprises.Ressource en ligne
252010 Faire l'expérience des mathématiques.
262010 Grand N. N° 85. p. 43-59. "Il ne faut pas désarticuler un nombre".Ressource en ligne
272010 Mathématiques expérimentales.Ressource en ligne
282010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 13-15. Une situation pour introduire les fonctions.Ressource en ligne
292010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 12-14. Un puzzle de Lewis Carroll.Ressource en ligne
302010 Utilisation en lycée d'un forum pour débattre et préparer un document.Ressource en ligne
312010 Utilisation en collège d'un forum pour débattre et préparer un document.Ressource en ligne
322009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 5-11, 67. Hommage à André Revuz.Ressource en ligne
332009 Mathématiques dynamiques : activités avec la TI-nspire pour la classe de Seconde.
342009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. La géométrie, les documents pour l'enseignement, le métier de chercheur en didactique.
352009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. L'analyse de l'activité verbale enseignante dans la conduite d'un débat en sciences. p. 211-222.
362009 Repères-IREM, N°74. p. 45-52. Le Tableau Numérique interactif : quelles spécificités vis-à-vis d'autres dispositifs ? Quand et pour quoi l'utiliser ?Ressource en ligne
372009 Tangente. N° 131. p. 26-27. Ce diable de professeur Moore !
382008 Analyse des pratiques des enseignants débutants.
392008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 80-83. Tableau numérique interactif : une importante évolution pédagogique.Ressource en ligne
402008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 9-59. Mathématiques : la question du sens.