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Réponses 1 à 20
1
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 40-45. De quelle dizaine parle-t-on ?
2
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 74-84. Le "coin marchande".
3
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
4
2021 Dans la cour de l'école.
5
2021 Le Petit Vert. N° 145.
6
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 10-12. Les doigts de la sorcière et les poissons.
7
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse du milieu via la dialectique médias-milieux : une étude de cas dans le contexte du dénombrement. p. 686-694.
8
2019 Mathématice. N° 63. Le calcul mental, c'est vital !
9
2019 Un renard.
10
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
11
2018 Tétras Lire. N° 35. p. 70-76. L'insecte caché (tour de magie).
12
2017 Les 10 petits moutons.
13
2016 9 petits chats.
14
2016 Qui se cache dans les découpages ?
15
2015 3, 4, 5, 6, 7 avec les animaux du cirque - Album à calculer MS-GS.
16
2015 3, 4, 5, 6, 7 avec les animaux du jardin - Album à calculer MS-GS.
17
2015 5, 6, 7, 8, 9, 10 avec les animaux de la maison - Album à calculer GS.
18
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quoi de neuf dans la numération au CP ? Une nouvelle ressource pour la classe.
19
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quelles ressources pour enrichir les pratiques et améliorer les apprentissages mathématiques à l'école primaire ? Cédérom : Communications et Ateliers.
20
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Une ressource à restaurer : un usage commun des mots grandeur, quantité, nombre, numéro, cardinal, ordinal, etc.