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"dessin en dimension 3"
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2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 26-29. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique. 1.
22
2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 156. p. 35-48. Modèles géométriques avec Cabri II Plus et Cabri 3D.
23
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Perspectives. p. 95-101.
24
2005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Le triangle.
25
2005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Les triangles cachés de la 3D. p. 110-112.
26
2005 Tangente Hors-série. N° 24. Le triangle dans tous ses états.
27
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 40-41. Les triangles cachés de la 3D.
28
2004 Tangente. N° 98. p. 22-24. Les faces cachées de la 3D.
29
2003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.
30
2002 Ressources pour le programme de sixième.
31
2001 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 2.
32
2001 Le Petit Vert. N° 66.
33
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 16-18. Travaux croisés. Troisième exemple : sensibilisation à l'urbanisme et à l'architecture.
34
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 610-613. Perspective et objets impossibles en Cinquième.
35
1999 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 1.
36
1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 3. p. 323-356. Ecologie des problèmes de construction dans l'espace.
37
1998 Petit x. N° 48. p. 37-68. Géométrie dans l'espace. Le point sur la lecture des dessins pour les élèves en fin de collège.
38
1998 Repères-IREM. N° 33. p. 5-18. Enseigner la géométrie dans l'espace.
39
1998 Repères-IREM. N° 33.
40
1998 Réaliser des graphiques et faire de la géométrie avec Mathematica.