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212008 Mathematice. N° 9. Utilisation de Mathenpoche, des enseignants témoignent.Ressource en ligne
222008 Mathematice. N° 10. Exemple d'utilisation intégrée de WIMS au lycée.Ressource en ligne
232008 Mathematice. N° 9. 2007, une année scolaire pour se préparer.Ressource en ligne
242008 Repères-IREM, N°71. p. 23-39. Les démonstrations en arithmétique : à propos de quelques preuves historiques du petit théorème de Fermat.Ressource en ligne
252007 Des scénarios d'utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
262007 Feuille de Vigne. N° 106. p. 9-14. Un problème en première S : une construction approchée des polygones réguliers.
272007 Feuille de vigne. N° 106.Ressource en ligne
282007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 18-25. Nombres premiers en seconde : visite d'un site anglophone.Ressource en ligne
292006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p.186-191. Descartes a dit.Ressource en ligne
302006 DIMathème.classe de cinquième. Edition 2006. Edition spéciale pour le professeur.
312006 Diabolo. Maths 5e. Programme 2006.
322006 Domino. Math 5e. Programme 2006. Edition spéciale pour le professeur.
332006 Domino. Math 5e.
342006 Magnard. Maths 5e. Programme 2006.
352006 Petit x. N° 70. p. 48-72. Le travail "personnel" au collège ou le partage des responsabilités didactiques entre le professeur, l'élève et ceux qui accompagnent la réalisation des devoirs en mathématiques.Ressource en ligne
362005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2004. Une analyse comparative des gestes de l'étude : le cas des mathématiques et de l'histoire. p. 239-255.
372005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2004.Ressource en ligne
382005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 613-618. Autour des nombres pythagoriciens.Ressource en ligne
392005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 204-210. Naissance de la dimension quatre.Ressource en ligne
402005 Diabolo. Maths 6e. Programme 2005.