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811997 Les Maths en collège et en lycée. Mais il y a des copies. Une occasion de dialogue entre le professeur et le lycéen. p. 282-295.
821996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 409-410. Limites de suites et calculatrices.Ressource en ligne
831996 Bulletin de l'APMEP. N° 406. p. 546-548. Rimes - Maison.Ressource en ligne
841996 Enseigner les mathématiques - Fascicule 1.
851993 Bulletin de l'APMEP. N° 391. p. 574-579. Quand un devoir peut devenir un sujet de réflexion pour les modules en seconde.Ressource en ligne
861993 Mnémosyne. N° 6. p. 15-25. Le problème des partis.Ressource en ligne
871993 Mnémosyne. N° 4-5. L'élaboration du calcul des variations et ses applications à la dynamique.Ressource en ligne
881993 Mnémosyne. N° 4-5. p. 27-32. Une méthode de quadrature de la parabole et sa légitimation par Isaac Newton.Ressource en ligne
891993 Module en seconde : nouveaux programmes. Correction d'un devoir à la maison. p. 73-76.Ressource en ligne
901993 Module en seconde : nouveaux programmes.Ressource en ligne
911992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 148-157. Le clocheton.Ressource en ligne
921992 Cahier de DIDIREM. N° 14. Illustrer l'aspect unificateur et simplificateur de l'algèbre linéaire.Ressource en ligne
931992 L'Ouvert. N° 67. p. 26-28. Nombre d'or ou la passion partagée.Ressource en ligne
941992 L'Ouvert. N° 67.Ressource en ligne
951992 Mnémosyne. N° 2. p. 13-28. La quadrature de l'hyperbole d'après Grégoire de Saint-Vincent.Ressource en ligne
961991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.Ressource en ligne
971991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 197-213. Objectifs de référence : Comment ? Pourquoi ?Ressource en ligne
981991 PLOT. N° 54. p. 33-35. "Feuilleton" de l'évaluation.
991990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 461-466. Correction des devoirs de mathématiques.Ressource en ligne
1001990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Le mystère de la pyramide. p. 441-478.Ressource en ligne