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"devoir à la maison"
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Réponses 81 à 95
81
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 148-157. Le clocheton.
82
1992 Cahier de DIDIREM. N° 14. Illustrer l'aspect unificateur et simplificateur de l'algèbre linéaire.
83
1992 L'Ouvert. N° 67.
84
1992 L'Ouvert. N° 67. p. 26-28. Nombre d'or ou la passion partagée.
85
1992 Mnémosyne. N° 2. p. 13-28. La quadrature de l'hyperbole d'après Grégoire de Saint-Vincent.
86
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.
87
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 197-213. Objectifs de référence : Comment ? Pourquoi ?
88
1991 PLOT. N° 54. p. 33-35. "Feuilleton" de l'évaluation.
89
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 461-466. Correction des devoirs de mathématiques.
90
1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Le mystère de la pyramide. p. 441-478.
91
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 369. p. 319-322. Rapidité de convergence d'une suite.
92
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 70-77. Une expérience pour aider les élèves à apprendre à rédiger un devoir de mathématiques.
93
1983 56 Devoirs à la maison pour les collèges.
94
1981 Mathématique active en seconde. Une exploitation du devoir : La "fiche d'observations". p. 11-13.
95
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 290. p. 501-515. Initiation aux vectoriels en classe de seconde.