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"devoir en classe"
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1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.
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1994 Mathématiques en sixième : des activités pour apprendre.
43
1994 Mathématiques en quatrième : des activités pour apprendre.
44
1993 Liaison 3ème-2nde - Echange de classes - Années scolaires 1991-1992 et 1992-1993.
45
1993 Mathématiques en cinquième : des activités pour apprendre.
46
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 384. p. 278-286. Des objectifs de référence aux modules en classe de seconde : Elaborer un plan de solution - argumenter.
47
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 385. p. 449-451. Les tests en première S.
48
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.
49
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 197-213. Objectifs de référence : Comment ? Pourquoi ?
50
1991 Liaison 3ème-2nde - Mathématiques - Evaluation par capacités - Classe de 2nde.
51
1991 PLOT. N° 54. p. 33-35. "Feuilleton" de l'évaluation.
52
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 467-477. Le devoir en classe : un moyen de former les élèves.
53
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 461-466. Correction des devoirs de mathématiques.
54
1988 Bulletin de l'APMEP. N° 365. p. 497-500. A propos de l'article "lire et écrire en classe de mathématiques".
55
1988 Rotation translation 4ème.
56
1987 Bulletin de l'APMEP. N° 360. p. 424-433. Premières activités mathématiques en seconde.
57
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 492-494. Evaluer, évaluer quoi ?
58
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 328. p. 295-313. Programme de seconde. Mise à l'essai au lycée Jean Moulin (Lyon).
59
1981 La mystification mathématique.
60
1981 Mathématique active en seconde. Une exploitation du devoir : La "fiche d'observations". p. 11-13.