Aide à la recherche   Requête : "duplication du carré"

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Reponses 1 à 20

1	2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. L'irrationalité de racine de 2 en classe de seconde : du doute à la démonstration. p. 79-104.
2	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Enseignement et apprentissage de l'infini. Aspects philosophiques, épistémologiques et didactiques. p. 246-255.
3	2019 Actes du Colloque EMF 2018. La duplication du carré avec Platon en CM2 et en 6e. p. 327-333.
4	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
5	2018 Aux origines des mathématiques.
6	2018 Mathématiques en Cycle 3. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. p. 88-110.
7	2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
8	2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. Doubler le carré avec Platon. p. 122-147.
9	2018 Repères-IREM. N° 110.
10	2018 Repères-IREM. N° 110. p. 59-77. L'instrument mathématique comme invention et comme connaissance-en-action.
11	2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Dupliquer un carré chez Platon. p. 13-13.
12	2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Histoire des mathématiques de l'Antiquité à l'an Mil.
13	2014 Mathématice. N° 42. Variations sur le thème d'une construction.
14	2011 Calcular, plegar y demostrar propiedades geométricas de los triángulos y cuadriláteros clásicos. Con la ayuda de rompecabezas construidos por los alumnos Patrones para el docente.
15	2011 Circulation, transmission, héritage.
16	2011 Circulation, transmission, héritage. La question du mathématique. p. 545-554.
17	2011 Découvrir et démontrer en géométrie avec des pièces de puzzle les propriétés des triangles et quadrilatères usuels.
18	2011 Emilangues.
19	2010 Mathématiques expérimentales.
20	2010 Repères-IREM. N° 78.