Aide à la recherche   Requête : "enseignement de l'analyse"

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Reponses 321 à 335

321	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 289. p. 364-368. Une théorie utilitaire de l'intégrale double.
322	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 721-724. L'enseignement de l'analyse.
323	1973 Information mathématique. N° 02. p. 25-27. Une construction de la fonction logarithme népérien dans le cadre du programme de terminale C.
324	1973 Information mathématique. N° 03. p. 53-56. Continuité dans les classes de première et terminale.
325	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 283. p. 287-304. La notion de continuité dans l'enseignement du second degré.
326	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 733-837. Les rapports des groupes de travail de Caen.
327	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 827-828. Limite et continuité.
328	1972 La mathématique et son enseignement.
329	1972 La mathématique et son enseignement. L'analyse et Bourbaki. p. 328-346.
330	1971 Bulletin de l'APMEP. N° 277. p. 65-68. Fonctions trigonométriques.
331	1970 Bulletin de l'APMEP. N° 275-276. p. 430-431. Sur la notion de limite.
332	1967 Bulletin de l'APMEP. N° 258. p. 193-196. Sur l'enseignement de l'analyse : la continuité.
333	1966 Bulletin de l'APMEP. N° 253. p. 331-337. L'analyse dans l'enseignement secondaire.
334	1963 Bulletin de l'APMEP. N° 229. p. 183-199. L'analyse et Bourbaki.
335	1955 Bulletin de l'APMEP. N° 170. p. 37-38. Une initiation à l'analyse.