Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "enseignement de la logique"
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412003 L'Ouvert. N° 108.Ressource en ligne
422003 L'Ouvert. N° 108. p. 25-33. L'utilisation des quantificateurs dans l'enseignement secondaire tunisien.Ressource en ligne
432003 Petit x. N° 61. p. 11-34. Approche didactique de la quantification dans la classe de mathématiques dans l'enseignement tunisien.Ressource en ligne
442003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 19-22. Intégrisme et laxisme.Ressource en ligne
452001 Introduction à la logique.
462001 Liaison lycée/post-bac.
472000 Apprentissage des structures logiques.Ressource en ligne
482000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 460-468. Mathématiques et informatique.
491999 Algèbre linéaire du lycée à la Fac.Ressource en ligne
501999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 467-472. Intégrisme - laxisme.Ressource en ligne
511998 Autour de la liaison bac / post-bac. Eléments pour agir. T. 2.
521997 Manuels scolaires et enseignement des mathématiques
531995 Actes du XXIème colloque Inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Chantilly 1994.Ressource en ligne
541995 Thème : raisonnement, démonstration, activité de validation. La rigueur au lycée.
551991 Logique et enseignement mathématique. Document à l'attention des professeurs de mathématiques.Ressource en ligne
561991 Place de la logique dans l'activité mathématique des étudiants du premier cycle scientifique.
571985 Bulletin de l'APMEP. N° 347. p. 5-10. Une théorie naïve : Le collage des figures.Ressource en ligne
581985 Interprétations d'énoncés implicatifs et traitements logiques.
591983 Obstacles et déblocages en mathématiques.Ressource en ligne
601983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Hypothèses et propositions pédagogiques pour l'enseignement des mathématiques. p. 5-62.Ressource en ligne