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1011989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
1021989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Situations conflictuelles expérimentées pour faire face à quelques obstacles dans une approche constructiviste de l'arithmétique au primaire. p. 315-333.
1031987 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 2.
1041987 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 2. L'image du nombre dans les manuels d'arithmétique de l'enseignement primaire au début du XXe siècle. p. 22-84.
1051981 Grand N. N° 24. p. 21-45. Numération dans N à l'école élémentaire.Ressource en ligne
1061980 PLOT. N° 10. p. 7-14. Les bouliers. Part 2.
1071979 Actes du VIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Bombannes 1979.Ressource en ligne
1081979 Elem-Math. T. 5. Aides pédagogiques pour le cours élémentaire.Ressource en ligne
1091976 L'Ouvert. N° 9. p. 27-32. Numération en 6e.Ressource en ligne
1101976 L'Ouvert. N° 9.Ressource en ligne
1111975 Grand N. N° 5. p. 67-70. Courrier.Ressource en ligne
1121974 Grand N. N° 2. p. 25-38. Numération (aspects techniques).Ressource en ligne
1131974 Grand N. N° 4. p. 59-67. Numération au CP.Ressource en ligne
1141972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
1151972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 39-56. Le naturel a horreur du vide.Ressource en ligne
1161972 La mathématique à l'école élémentaire. Le naturel a horreur du vide. p. 336-353.Ressource en ligne
1171972 La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne