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"enseignement professionnel"
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1
2022 Repères-IREM. N° 126. p. 49-57. Rubrique Clé en main : Un becher et des billes.
2
2022 Tangente Education. N° 60. p. 20-21. Enseigner ensemble en lycée professionnel.
3
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 27-33. Séance de modélisation en mathématiques en lycée professionnel.
4
2021 BlocksCAD.
5
2021 Code Puzzle.
6
2021 Images des Mathématiques. Les nombres premiers respectent-ils la parité ?
7
2021 Je suis Sophie Germain, femme et mathématicienne.
8
2021 Mathématice. N° 74. Enseigner les mathématiques à travers les problèmes.
9
2021 Mathématice. N° 74. Histoires de jeunes.
10
2021 Mathématice. N° 73. Deux ressources numériques de l'IREM de Limoges.
11
2021 Petit x. N° 115. p. 29-63. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (deuxième partie).
12
2021 Repères-IREM. N° 125. p. 68-75. Rubrique Multimédia : Découvrir des concepts informatiques autour des arbres binaires. Une série d'activités d'informatique débranchée.
13
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 52-60. Rubrique Multimédia : Le site "Mathouvert" de l'IREM de Strasbourg.
14
2020 BO spécial N° 1 du 6 février 2020. Annexe 1 : Mathématiques - Classe de première professionnelle.
15
2020 BO spécial N° 1 du 6 février 2020. Annexe 2 : Mathématiques - Classe de terminale professionnelle.
16
2020 Jeux et graphes : la théorie des graphes de 5 à 95 ans.
17
2020 Mathématice. N° 69. Comment comprendre et corriger les erreurs en langage Python ?
18
2020 Mathématice. N° 68. DocTools : Evaluation et Partage.
19
2020 Mathématice. N° 69. Algorithmes en Lycée Professionnel.
20
2020 Mathématice. N° 69. Co-intervention en Lycée Professionnel : quelle place pour les réseaux et la coopération ?