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212014 Le Pont du Golden Gate.Ressource en ligne
222014 Mathématice. N° 38. GeoGebra comme outil de consolidation.Ressource en ligne
232013 Etude d'une famille de fonctions avec Casyopée.Ressource en ligne
242013 Le triangle de Minh.Ressource en ligne
252012 Actes du Colloque EMF 2012. Une séquence d'enseignement/apprentissage dans l'environnement Geogebra. p. 1559-1568.Ressource en ligne
262012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manip avec Apprenti Géométre : aires et agrandissements au collège avec un logiciel de géométrie dynamique. p. 249-263.Ressource en ligne
272012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM.Ressource en ligne
282012 La nacelle : une situation de modélisation fonctionnelle mettant en jeu la dérivabilité.Ressource en ligne
292012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.Ressource en ligne
302011 La symétrie axiale (Version Interwrite).
312011 Mathématice. N° 25. Retours d'expériences avec Labomep.Ressource en ligne
322011 Mathématice. N° 24. Tout le Web dans Labomep ? (AC n° 3)Ressource en ligne
332011 Mathématice. N° 24. Labomep : pour rendre accessible la géométrie dynamique (AC n°3).Ressource en ligne
342010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 335, 374. L'usage du crayon à mine et le droit à l'erreur dans l'apprentissage des mathématiques.Ressource en ligne
352010 Courbes à sous-tangentes de longueur constante.Ressource en ligne
362010 Etude de signes avec le logiciel Casyopée.Ressource en ligne
372010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 119-145. Comparaison des environnements papier-crayon et informatique en cycle 3 sur une activité géométrique non usuelle.Ressource en ligne
382010 Expressions. N° 35. Epistémologie et didactique de l'informatique et des mathématiques.
392010 L'âne et le puits.Ressource en ligne
402010 La gouttière.Ressource en ligne