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612008 Mathématice. N° 11. Utilisation de Mathenpoche en classe de BEP agricole "Vente de produits frais".Ressource en ligne
622008 Mathématice. N° 9. 18 superbes activités mathématiques en environnement informatique, à consommer sans modération !Ressource en ligne
632007 Des scénarios d'utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
642007 Mathématice. N° 6. Une expérimentation en géométrie pour l'Ecole, le Collège et la Seconde.Ressource en ligne
652006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 597-608. Le tilleul et le marronnier.Ressource en ligne
662006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 2-6. Le théâtre au service de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
672006 Paradigmes géométriques et formation initiale des professeurs des écoles, en environnements papier-crayon et informatique.Ressource en ligne
682006 Repères-IREM, N°63. p. 94-98. Rubrique Multimédia : Entre TICE et papier, il est urgent de ne pas choisir.Ressource en ligne
692003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 72-74. Le site du CREAM.Ressource en ligne
702003 Le Petit Vert. N° 76. p. 6-9. Les gratte-ciel.
712003 Petit x. N° 62. p. 33-58. La machine de Sylvester : Principes mécaniques et principes mathématiques.Ressource en ligne
722001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Manipulation des expressions algébriques en environnement informatisé. p. 131-138.
732001 Grand N. N° 68. p.41-60. Validation dans l'environnement papier-crayon.Ressource en ligne
742001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 3. p. 355-392. Résolution d'un problème d'analyse à l'aide d'un logiciel de calcul formel.
751998 Les vecteurs dans l'enseignement secondaire - Aspects outil et objet dans les manuels - Etude de difficultés d'élèves dans deux environnements : papier-crayon et Cabri-géomètre II.
761996 Au collège - Figures-types - tableur.Ressource en ligne
771995 Université d'été - Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Apprendre à voir et manier l'objet géométrique au-delà du tracé dans Cabri-géomètre. p. 87-97.Ressource en ligne
781994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14. N° 3. p. 357-391. Preuve et plans de signification : une hypothèse.
791993 Petit x. N° 33. p. 37-67. Modifications de menus dans CABRI-Géométre : des symétries comme outils de construction.Ressource en ligne