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17 fiches trouvées

12020 Repères-IREM. N° 118. p. 65-75. Rubrique Clé en main : Où tamis les billes ?Ressource en ligne
22017 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Une étincelle embrase-t-elle toute la forêt ?Ressource en ligne
32011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 43-61. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?Ressource en ligne
42010 Cosinus. N° 112. p. 8-13. Entre le vrai et l'exact.
52010 Mathématice. N° 22. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?Ressource en ligne
62010 Repères-IREM, N°81. p. 5-28. Composer des environnements pour résoudre des problèmes de géométrie.Ressource en ligne
72008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 309-320. La démarche de découverte expérimentale dans les sujets du baccalauréat intégrant l'outil informatique.Ressource en ligne
82008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 227-237. A propos d'une équation différentielle : va et vient entre expérimentation et théorie.Ressource en ligne
92008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 18-21. Epreuve pratique en Terminale S : une expérimentation.Ressource en ligne
102008 Repères-IREM, N°73. p. 21-47. Les méthodes expérimentales en géométrie.Ressource en ligne
112007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. L'expérimentation en mathématiques : quelques exemples. p. 37-72.Ressource en ligne
122007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006.Ressource en ligne
132007 Petit x. N° 73. p. 6-34. L'expérimentation en mathématiques.Ressource en ligne
142005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25. N° 2. p. 247-282. Une expérience statistique et une première approche des lois du hasard au lycée par une confrontation avec une machine simple.Ressource en ligne
152003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 742-756. Enseigner les mathématiques aujourd'hui. Pourquoi ? Pour qui ? Comment ?Ressource en ligne
162002 Repères-IREM, N°49. p. 41-58. De la possible influence de l'environnement informatique sur l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
172000 Repères-IREM, N°39. p. 7-20. Formation de l'esprit scientifique avec les narrations de recherche au cycle central du collège.Ressource en ligne