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612002 Feuille de Vigne. N° 83. p. 11-43. Travaux personnels encadrés : la dimension fractale.
622001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 594-602. Du temps pour le "sport mathématique".Ressource en ligne
632001 Des statistiques à la pensée statistique.Ressource en ligne
642001 Simulation d'expériences aléatoires.Ressource en ligne
652000 PLOT. N° 92. p. 21-30. Réalités virtuelles et virtualités réelles.Ressource en ligne
662000 PLOT. N° 92.Ressource en ligne
671999 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 1.Ressource en ligne
681999 Repères-IREM, N°36. p. 15-34. L'introduction des probabilités au lycée : un processus de modélisation comparable à celui de la géométrie.Ressource en ligne
691998 Repères-IREM, N°32. p. 25-41. Expérimenter, simuler en classe.Ressource en ligne
701998 Simulation d'expériences aléatoires.
711996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.Ressource en ligne
721995 L'esprit des mathématiques. La modélisation.
731991 Petit x. N° 25. p. 59-94. Essai d'élaboration d'une stratégie didactique. Trois tentatives pour enseigner la notion de force newtonienne à un groupe d'étudiants en formation continue.Ressource en ligne
741977 Quelques apports de l'informatique à l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne