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12023 Paysagiste, infographiste, cardiologiste, chauffagiste, ... des maths partout !Ressource en ligne
22023 Repères-IREM. N° 132.
32023 Repères-IREM. N° 132. p. 31-56. Variations sur des interventions orales des enseignants.e.s reliant le travail des élèves en classe et le savoir en jeu.Ressource en ligne
42023 Repères-IREM. N° 132. p. 5-30. Modalités de travail en classe pour favoriser l'expression orale des élèves.Ressource en ligne
52023 Repères-IREM. N° 132. p. 86-91. Rubrique Aller plus loin : L'oral en mathématiques.Ressource en ligne
62018 Mathématice. N° 61. Polynômes de Lagrange : récit d'une exploration en Terminale S utilisant les outils informatiques.Ressource en ligne
72018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
82016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 14-18. La place de l'oral dans l'enseignement des mathématiques en Lycée professionnel.Ressource en ligne
92016 Ressources transversales. Mathématiques et maîtrise de la langue.Ressource en ligne
102015 Repères-IREM. N° 99.
112015 Repères-IREM. N° 99. p. 47-64. Tangram, transmission orale d'un programme de construction.Ressource en ligne
122014 Le Miroir des maths. N° 13. p. 4-9. Drapeaux du monde.Ressource en ligne
132011 Emilangues.
142008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 132-135. La formation des maîtres vue par un professeur de mathématiques.Ressource en ligne
152007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 861-866. Aryabhata et la table des sinus.Ressource en ligne
162005 Math à Crédit.
172004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 27-30. Galerie de portraits.Ressource en ligne
182002 PLOT. N° 101-102.Ressource en ligne
192002 PLOT. N° 101-102. p. 41-48. Profs de math, profs de français : même combat.Ressource en ligne
202000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 728-741. Aide individualisée en maths-français en Seconde.Ressource en ligne