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"fiche élève"
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1
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 28-31. Découvrir les lois de Kepler avec le langage de programmation Python.
2
2021 Repères-IREM. N° 122.
3
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 5-14. Une séquence d'algorithmique au collège pour introduire les variables.
4
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.
5
2019 Litchi Mathématiques CE1 - Fichier de l'élève.
6
2019 Maths Explicites CP - Fichier élève.
7
2019 Mathématice. N° 64. A la découverte de Python avec la calculatrice Casio graph90+E.
8
2018 Cahier de Calcul Seconde.
9
2018 L'Autan Moderne. N° 2. Racine carrée d'un produit.
10
2018 Le Petit Vert. N° 133. p. 19-25. Pavages en troisième.
11
2017 Je construis les maths avec les NuméRas, cahier élève 1 : cycle 2, niveau 1.
12
2017 Je construis les maths avec les NuméRas, cahier élève 2 : cycle 2, niveau 1.
13
2017 Repères-IREM. N° 106. p. 27-46. Diversité des méthodes de résolution pour un même problème.
14
2017 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée... et au-delà. Nouvelle édition revue et augmentée.
15
2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Introduction du théorème de Thalès. p. 48-57.
16
2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Les familles de rectangles. p. 14-25.
17
2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 1 : Famille de quadrilatères. p. 26-37.
18
2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Reconnaître une situation d'agrandissement avec un LGD. p. 4-13.
19
2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 2 : rectangle, losange, quadrilatère. p. 38-42.
20
2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? L'arrosoir. Effet de l'agrandissement sur le volume. p. 58-61.