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"fonction langagière"
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2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 68-84. Le lexique au carrefour des mathématiques et du français : pistes pour travailler vocabulaire courant et vocabulaire mathématique.
22
2015 Enseignement de la géométrie à des élèves en difficulté d'apprentissage : étude du processus d'accès à la géométrie d'élèves dyspraxiques visuo-spatiaux lors de la transition CM2-6ème.
23
2014 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 12. Sur quoi porte le discours du professeur en classe de mathématiques ?
24
2014 Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : études des contraintes didactiques, des apports et des limites dans la construction de raisonnement.
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2011 Grand N. N° 87. p. 93-113. Moments et objets scolaires à visée scientifique : des pistes pour penser l'éducation scientifique à l'école primaire.
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2011 L'enfant et le temps.
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2005 Intégration d'outils informatiques dans l'enseignement des mathématiques.
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2005 Les Maths à toutes les sauces.
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2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2003.
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2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. Le rôle médiateur de la verbalisation entre les aspects figuraux et théoriques dans un problème de géométrie plane. p. 55-76.
31
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 242-271. De l'intuition à l'argumentation.
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2004 La place du langage dans les apprentissages mathématiques à l'école.
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2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 2-5. Huit points de vue pour repenser son enseignement en mathématiques.
34
2004 Revue des sciences de l'éducation. V. 30. N° 2. p. 661-692. Etude fonctionnelle-structurelle de deux extraits de manuels anciens de géométrie.
35
2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Penser beaucoup en un. p. 513-532.
36
2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée.
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2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 699-703. La polysémie des mots.
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1998 Grand N. N° 64. p. 101-106. Une main dans la pâte, des mots, une main pour écrire.
39
1997 Situations de classe pour l'enseignement du calcul littéral.
40
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 401. Supplément. Une approche des contenus d'enseignement par des problématiques pour le second cycle.