Aide à la recherche   Requête : "formation continue des enseignants"

572 fiches trouvées

Reponses 521 à 540

521	1980 Grand N. N° 21. p. 77-79. Lu pour vous : "Chemin de la découverte mathématique : 53 situations problèmes pour l'école maternelle".
522	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 93-106. Formation des maîtres. Quelle philosophie et quelle vision des mathématiques transmet-on aux futurs enseignants.
523	1979 Elem-Math. T. 5. Aides pédagogiques pour le cours élémentaire.
524	1979 Grand N. N° 18. p. 69-73. Lecture pédagogique : au point zéro de la formation mathématique à l'école maternelle.
525	1979 L'Ouvert. N° 17.
526	1979 Les manuels scolaires de mathématiques.
527	1979 PLOT. N° 9. p. 35-37. Une journée à Rochefort sur Mer.
528	1978 Actes du 5ème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Auberive 1978.
529	1978 Bulletin de l'APMEP. N° 312. p. 213-247. Les nouveaux programmes de 4ème et 3ème.
530	1978 PLOT. N° 6. p. 31-36. L'expérience des IREM.
531	1978 Texte d'orientation APMEP 1978.
532	1977 Analyses pour une introspection ou influence de la personnalité sur le comportement.
533	1976 Bulletin de l'APMEP. N° 305. p. 801-812. Mathématiques et formation continue en France.
534	1976 Mathématique et affectivité.
535	1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 103-112. Multimédia et formation permanente.
536	1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 95-98. La formation des maîtres, vous y croyez ?
537	1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 361-365. Vers la formation permanente des instituteurs de Côte d'Ivoire.
538	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 107-114. L'apport des réunions internationales.
539	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 55-60. Les difficultés d'un IREM.
540	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 289. p. 395-414. Pourquoi les IREM ont-ils besoin d'écoles pour l'observation ?