Aide à la recherche   Requête : "formation d'ingénieurs"

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Réponses 1 à 20

1	2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Maths et emploi.
2	2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Dans la tête d'un(e) étudiant(e) en maths. p. 6-11.
3	2019 Actes du Colloque EMF 2018. A la frontière des institutions : quelles mathématiques par et pour les ingénieurs ? p. 606-614.
4	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse de l'activité cérébrale associée à la réalisation des tâches mathématiques : une étude faisant intervenir trois disciplines p. 1578-1586.
5	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
6	2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 117-135. Mathématiques comme discipline de service.
7	2014 Gazette des Mathématiciens. N° 139. p. 62-69. Enseigner les mathématiques en école d'ingénieur.
8	2013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2012. Developing teaching of mathematics to engineering students: Teacher research, student epistemology and mathematical competence. p. 57-66.
9	2013 Mathématiques et politiques scienti ques en Saxe (1765-1851) : institutions, acteurs et enseignements.
10	2013 Repères-IREM, N°90. p. 93-103. Les mathématiques de l'ingénieur, le point de vue de professeurs de grandes écoles.
11	2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 1. p. 79-130. Des mathématiques à l'automatique : étude des effets de transposition sur la transformée de Laplace dans la formation des ingénieurs.
12	2010 Actes des Premières Journées du groupe de travail euro-latino-américain "mathématiques du monde réel".
13	2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 201-218. Projets d'ingénierie : étude d'une activité pratique dans la formation d'ingénieurs.
14	2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15.
15	2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Atelier : les mathématiques dans la formation des ingénieurs. p. 103-117.
16	2008 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Les Mathématiques appliquées à l'Aéronautique et à l'Espace.
17	2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12.
18	2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 165-188. Et si nous en restions à Euler et Lagrange ?
19	2007 Repères-IREM, N°67. p. 5-12. De l'importance du contrôle de la qualité des fabrications pour justifier un enseignement de statistiques et de probabilités.
20	2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 269-288. Apprendre les mathématiques au niveau universitaire : ce que les recherches récentes nous apprennent dans ce domaine.