Aide à la recherche   Requête : "formulation d'une conjecture"

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Reponses 1 à 20

1	2019 Mathématice. N° 64. Complément algorithmique pour l'article de Pierre Legrand, "Une curieuse suite récurrente".
2	2018 Bibliothèque Tangente. N° 64. Découpages et pavages.
3	2018 Bibliothèque Tangente. N° 64. La conjecture de Dejean démontrée . p. 105-105.
4	2018 Bibliothèque Tangente. N° 65. La conjecture de Rota sur les bases. p. 74-74.
5	2018 Bibliothèque Tangente. N° 65. Vecteurs. Espaces vectoriels.
6	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
7	2017 Formuler, reformuler.
8	2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 2-7. A propos de l'erreur en mathématiques
9	2017 VideoDiMath. Cryptographie et nombres premiers.
10	2014 Repères-IREM. N° 96.
11	2014 Repères-IREM. N° 96. p. 53-67. L'élève acteur dans la construction de son savoir en lycée professionnel.
12	2012 Démarches d'investigation et résolution de problèmes : quelle place dans les travaux des IREM ?
13	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 9-10. Un maximum . sans dériver.
14	2008 Grand N. N° 81. p. 57-75. "Problèmes pour chercher" : des conduites de classe spécifiques.
15	2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006.
16	2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. L'expérimentation en mathématiques : quelques exemples. p. 37-72.
17	2007 Repères-IREM. N° 67.
18	2007 Repères-IREM. N° 67. p. 13-30. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.
19	2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/2. p. 247-282. Une expérience statistique et une première approche des lois du hasard au lycée par une confrontation avec une machine simple.
20	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 242-271. De l'intuition à l'argumentation.