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212009 Grand N. N° 84. p. 47-75. Jouons avec les fractions.Ressource en ligne
222009 Pour une utilisation raisonnée de Mathenpoche-réseau.Ressource en ligne
232009 Un tableau et des jeux numériques.Ressource en ligne
242008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 221-222. Fiches, extraites d'un dossier sur le calcul mental en ligne sur le site de l'Académie d'Orléans-Tours.Ressource en ligne
252008 CultureMATH. Les calculs du citoyen Haros.Ressource en ligne
262008 Des nombres au collège. Reconstruction des nombres décimaux. p. 25-36.
272008 Tangente. N° 120. p. 16-18. Avant la virgule.
282007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Un jeu évolutif sur les fractions.Ressource en ligne
292007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
302007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Elaboration de sujets de concours pour le CRPE.Ressource en ligne
312007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 687-709. Les décimaux de l'Ecole au Collège.Ressource en ligne
322007 Des scénarios d'utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
332007 Les cahiers du formateur. T. 7. Fractions et décimaux : analyse de manuels. p. 89-120.Ressource en ligne
342007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.Ressource en ligne
352006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 772-776. Les nombres décimaux.Ressource en ligne
362006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 2-9. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace (2ème partie).Ressource en ligne
372006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 2-7. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace (1ère partie).Ressource en ligne
382005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 239-244. Différentes utilisations de Mathenpoche en classe.Ressource en ligne
392005 Les arithmétiques arabes (9e-15e siècles).
402005 PHARE. Mathématiques 6e. programme 2005.