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"géométrie du solide"
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2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Analyse des pratiques issues d'un collectif d’enseignants en lesson study sur le développement de la pensée logique dans une école primaire japonaise. p. 672-684.
2
2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (visio-conférence). Dispositifs et collectifs pour la formation, l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.
3
2022 Construire une expertise pour la formation à l'enseignement des mathématiques à l'école. Tome 2.
4
2016 Espace et géométrie. Espace et géométrie au cycle 3.
5
2015 Mathématice. N° 45. Géométrie dans l'espace sur tablettes en Primaire.
6
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
7
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Les constructions géométriques dans l'espace pour un apprentissage de la géométrie. p. 1681-1695.
8
2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps.
9
2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps. L'inde ancienne et médiévale. p. 153-171.
10
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Apprentissage des solides au cycle 3 : proposition et analyse de situations place dans la formation.
11
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.
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2004 Grand N. N° 74. p. 33-50. Analyse d'une situation d'argumentation en géométrie des solides en classe de CM1-CM2.
13
2003 Grand N. Spécial : Points de départ.
14
1998 Géoflash.
15
1995 Tangente. N° 41. p. 28-29. Problèmes de géométrie du solide.
16
1988 Mathématiques en activités n° 1. Mathématiques 6ème. Année 1985-1986. 2e édition.