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12022 Mathématice. N° 81. Théorie des langages et géométrie : la courbe de Sierpinski.Ressource en ligne
22021 Le Petit Vert. N° 147. p. 50-50. Une tortue géniale.Ressource en ligne
32021 Le Petit Vert. N° 147.Ressource en ligne
42021 Mathématice. N° 75. Spirales de Cotes et dynamique newtonienne.Ressource en ligne
52020 Mathématice. N° 71. Polygones isotoxaux et astres mathématiques.Ressource en ligne
62020 Mathématice. N° 69. Initiation à DGPad : manipulations géométriques, programmation par blocs et activités pédagogiques.Ressource en ligne
72020 Mathématice. N° 69. La tête dans les étoiles : pour une approche plus rationnelle des polygones réguliers.Ressource en ligne
82019 Mathématice. N° 63. Construire un pavage dynamique par programmation.Ressource en ligne
92019 Mathématice. N° 67. Activités ludiques en programmation par blocs avec un logiciel de mathématiques.Ressource en ligne
102019 Mathématice. N° 64. Les fractals de Sierpinski.Ressource en ligne
112019 Mathématice. N° 65. Découvrir / explorer la géométrie non euclidienne avec une tortue.Ressource en ligne
122019 Mathématice. N° 66. Associer programmation par blocs et langage Logo avec LogoBlocs.Ressource en ligne
132018 Mathématice. N° 59. Programmation et géométrie dynamique.Ressource en ligne
142018 Mathématice. N° 59. Python et les graphes de fonctions.Ressource en ligne
152018 Mathématice. N° 60. Algorithmes, programmation : quand le temps s'immisce dans les interfaces.Ressource en ligne
162018 Mathématice. N° 61. Comment un exercice de collège anime notre comité de rédaction.Ressource en ligne
172018 Mathématice. N° 61. Comment promouvoir l'algorithmique dans un contexte géométrique ?Ressource en ligne
182018 Mathématice. N° 62. Pensée informatique et géométrie.Ressource en ligne
192017 Mathématice. N° 55. Programmer par blocs au lycée et en IUT.Ressource en ligne
202017 Mathématice. N° 56. La géométrie de la tortue réaliste.Ressource en ligne