Aide à la recherche   Requête : "géométrie dynamique"

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Réponses 1 à 20

1	2020 Hyperbole. Mathématiques Terminale. Enseignement de spécialité.
2	2020 Mathématice. N° 69. Initiation à DGPad : manipulations géométriques, programmation par blocs et activités pédagogiques.
3	2020 Mathématice. N° 71. Polygones isotoxaux et astres mathématiques.
4	2020 Mathématice. N° 70. Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.
5	2020 Mathématice. N° 69. La tête dans les étoiles : pour une approche plus rationnelle des polygones réguliers.
6	2020 Mathématice. N° 71. Maths en plein air au Cycle 3 avec MathCityMap.
7	2020 Mathématice. N° 71. Fonctions et géométrie dynamique avec DGPad.
8	2020 Repères-IREM. N° 119. p. 5-22. Le mouvement au service de la perspective en géométrie dans l'espace.
9	2020 Repères-IREM. N° 119. p. 64-72. Rubrique Multimédia : Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.
10	2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 46-48. Gracieuses roulettes.
11	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Espaces de travail mathématique connectés au lycée : un pont entre les mathématiques et les sciences physiques. Modélisation des câbles d'un pont suspendu par une fonction numérique spécifique. p. 405-414.
12	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les concepts et méthodes pour analyser l'activité de l'enseignant de mathématiques utilisant des technologies en classe. p. 46-55.
13	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du projet spécial n° 5. p. 1631-1639.
14	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Logiciel pour simuler les pratiques des enseignants : outil de formation réflexif et outil de recherche sur les savoirs de formation. p. 26-45.
15	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 7. p. 797-801.
16	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Numérique et développement de l'autonomie des élèves en mathématiques : un outil pour l'analyse des ressources. p. 803-810.
17	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Recherche coopérative sur l'introduction de la géométrie dynamique en Segpa. p. 1179-1186.
18	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Séquence de tâches mathématiques avec la géométrie dynamique. p. 836-842.
19	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse d'une situation d'enseignement-apprentissage visant à sensibiliser les élèves de première scientifique au concept de limite d'une suite numérique. p. 294-303.
20	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.