Aide à la recherche   Requête : "gestion de l'hétérogénéité"

55 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2018 Au fil des maths. N° 529. p. 33-37. Des couleurs pour un parcours.
2	2017 Mathématice. N° 53. ChingAtome, un serveur pour créer des feuilles d'exercices.
3	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Evaluation diagnostique et gestion de l'hétérogénéité des apprentissages des étudiants en mathématiques en M1 MEEF 1er degré.
4	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.
5	2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 44-45. Le travail mutuel, en groupes.
6	2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
7	2015 Tangente. N° 166. p. 18-20. Théorie... et réalités du terrain.
8	2014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. Modélisation de parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire. p. 169-184.
9	2013 Mathématice. N° 37. Les outils Pépite sur LaboMeP.
10	2013 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire...
11	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Pratiques d'enseignement et production d'inégalités dans les apprentissages mathématiques à l'école. p. 1157-1167.
12	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
13	2012 Actes du Colloque EMF 2012. De la conception à l'usage d'un diagnostic dans une base d'exercices en ligne. p. 808-823.
14	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 510-525. Réforme du lycée.
15	2012 Mathématice. N° 31. Maths, TICE et nouveau supports : qu'en sera-t-il dans dix ans ?
16	2011 Mathématice. N° 23. Quelques apports du TNI en classe : comparaison de deux configurations (AC n° 3).
17	2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 20-23. Une utilisation des sudomaths en classe.
18	2010 Mathématice. N° 21. L'informatique et ...l'imagination au secours de nos sympathiques décrocheurs.
19	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.
20	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Approche anthropo-didactique du temps dans l'enseignement des mathématiques : fondements, résultats et perspectives. p. 271-297.