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3011991 BAC PRO. maths financières.Ressource en ligne
3021991 ORGE.
3031990 1000 milliers de millions.
3041990 Aborder la géométrie en quatrième technologique avec le Logiciel Euclide.
3051990 Championnat international de France des jeux mathématiques et logiques. V. 4. Les mètres du mystère.
3061990 Classe de seconde : un outil pour des changements.Ressource en ligne
3071990 Tangente. N° 14. p. 44-47. Les grands nombres.
3081989 Catastrophes et bifurcations.
3091989 Entretiens avec des mathématiciens. L'heuristique mathématique.
3101989 Math et info au CM : 10 séances en classe.
3111988 Jeux mathématiques et logiques : Championnat de France (annales 1988). V. 3.
3121987 Bulletin de l'APMEP. N° 357. p. 18-19. Mille milliards de mille millions de mille sabords ! Défendons la langue française.Ressource en ligne
3131987 L'Ouvert. N° 46.Ressource en ligne
3141987 L'Ouvert. N° 46. p. 13-27. Le continu et l'ordinateur.Ressource en ligne
3151986 Grand N. N° 38. p. 5-19. Activités de partage et représentations au cours préparatoire.Ressource en ligne
3161985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 305-346. Un élargissement du champ de fonctionnement de la numération : étude didactique du processus.Ressource en ligne
3171984 Pour une mathématique vivante en seconde.Ressource en ligne
3181982 Grand N. N° 27. p. 5-22. Activités de comparaison au cycle préparatoire.Ressource en ligne
3191982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/2. p. 159-239. Un exemple d'analyse de la transposition didactique : la notion de distance.Ressource en ligne
3201980 Du quotidien à la mathématique.Ressource en ligne