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Requête :
"grandeur mesurable"
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Reponses 1 à 20
1
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 10-18. Quel sens mathématique pour les grandeurs ?
2
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 13-16. C'est quoi le temps ?
3
2020 L'importance des constantes.
4
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse de l'enseignement des mesures et des grandeurs à travers les programmes de l'enseignement fondamental. p. 1410-1417.
5
2018 Repères-IREM. N° 112.
6
2018 Repères-IREM. N° 112. p. 5-19. Exemple d'EPI au collège : l'évolution des glaciers.
7
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 20-25. L'équilibre des unités en modélisation mathématique.
8
2016 Images des Mathématiques. La Science et l'hypothèse en podcast.
9
2015 Le temps ça dure un peu, beaucoup, énormément...
10
2015 Si le nombre m'était conté...
11
2014 La science et l'hypothèse.
12
2009 1 seconde, 1 minute, 1 siècle.
13
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 467-500. La place des grandeurs dans la construction des mathématiques.
14
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 11-19. Proportionnalité en Seconde . et apprentissage de la citoyenneté.
15
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 438-440. De l'Antiquité à Einstein.
16
2007 L'instant d'après...
17
2004 Combien de temps dure un instant ?
18
2004 La proportionnalité au collège.
19
2003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.
20
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 11-21. A propos des aires (1).