Aide à la recherche   Requête : "histoire des mathématiques et enseignement"

431 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2021 Mathématice. N° 73. Histoires de femmes.
2	2021 Mathématice. N° 74. L'échelle historique de difficulté.
3	2021 Mathématice. N° 74. Histoires de jeunes.
4	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 53-57. Des problèmes inspirés du livre "Les mathématiques et le réel".
5	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 90-93. La "méthode des coordonnées" de Descartes.
6	2020 Mathématice. N° 73. Histoire des mathématiques et enseignement : entretien avec Bernard Ycart.
7	2020 Mathématiques en perspectives.
8	2020 Mathématiques en perspectives. Géométrie du cadastre et enseignement, hier et aujourd'hui. p. 171-184.
9	2020 Quadrature. N° 115. p. 10-15. Sixième conférence internationale sur l'histoire de l'enseignement mathématique.
10	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 3. p. 307-310.
11	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques et didactique des mathématiques : quelles relations ? p. 20-50.
12	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Histoire des mathématiques en classe : pour une analyse au niveau des conceptions des élèves. p. 319-326.
13	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Potentialités de l'histoire des mathématiques dans la formation des enseignants de mathématiques. p. 350-357.
14	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
15	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Justifier une technique opératoire en cycle 3 : le cas de la division par deux. p. 311-318.
16	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Quel rôle peut jouer l'histoire des mathématiques dans une action de vulgarisation des mathématiques ? p. 1343-1350.
17	2019 Actes du Colloque EMF 2018. La détransposition des savoirs d'analyse mathématique au secondaire. p. 342-349.
18	2019 Au fil des maths. N° 531. p. 62-65. Du bon usage de l'algèbre en histoire du calcul.
19	2019 Au fil des maths. N° 531. p. 89-95. Les équerres d'Arenas.
20	2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Reflections on the Origins of the International Study Group on the History and Pedagogy of Mathematics ; its early development and other liaisons with French Colleagues. p. 31-47.