Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "histoire du calcul infinitésimal"
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411999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Leibniz et les triangles de Pascal : l'invention du calcul infinitésimal. p. 347-353.Ressource en ligne
421999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
431998 Analyse et démarche analytique.Ressource en ligne
441998 Analyse et démarche analytique. Les lois de la réflexion et de la réfraction comme exercice de calcul. p. 117-137.Ressource en ligne
451997 Mnémosyne. N° 13. p. 39-42. Chronologie 1666-1723.Ressource en ligne
461997 Mnémosyne. N° 13. Présentation du texte de Leibniz : Histoire et origine du calcul différentiel.Ressource en ligne
471996 Les mathématiciens. Srinivasa Ramanujan. p. 168-175.
481995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique.Ressource en ligne
491995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Discimissis Incruationibus. p. 171-190.Ressource en ligne
501995 Reproduction de textes anciens - Nouvelle série. N° 9. Recueil d'exercices sur le calcul infinitésimal.Ressource en ligne
511994 Mnémosyne. N° 7. p. 5-33. Carnot : Réflexions sur la métaphysique du calcul infinitésimal.Ressource en ligne
521994 Mnémosyne. N° 8. Isaac Newton. Détermination de tangentes à des courbes à l'aide de la méthode de fluxions.Ressource en ligne
531994 Mnémosyne. N° 7. Autour du théorème de Fermat.Ressource en ligne
541994 Mnémosyne. N° 8. p. 25-55. Isaac Newton. Détermination de tangentes à des courbes à l'aide de la méthode des fluxions.Ressource en ligne
551994 Pour la Science. Dossier N° 2. p. 108-116. Srinivasa Ramanujan.
561993 Mnémosyne. N° 6. p. 29-45. Leibniz et l'Ecole continentale.Ressource en ligne
571993 Mnémosyne. N° Spécial 1. Histoires de pyramides : les calculs de volumes de pyramides et leurs démonstrations.Ressource en ligne
581993 Mnémosyne. N° 6. Leibniz et l'Ecole continentale.Ressource en ligne
591993 PLOT. N° 64-65. p. 24-32. Les Bernoulli.
601993 Repères-IREM, N°11. p. 47-62. Comment l'histoire des mathématiques peut nous dévoiler une approche possible du calcul intégral ?Ressource en ligne