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211988 Petit x. N° 18. p. 7-45. "Schèmes informatiques programmables" : utiliser l'environnement LOGO pour construire des situations d'apprentissage de tracés graphiques.Ressource en ligne
221988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8. N° 3. p. 195-230. Une situation de construction géométrique avec assistance logicielle.
231987 Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 574-579. Utilisation d'un tableur en classe de mathématiques.Ressource en ligne
241987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 43. Acquisition de savoirs et de savoir-faire en informatique.Ressource en ligne
251987 L'Ouvert. N° 49. p. 1-13. Informatique et enseignement : hier, aujourd'hui et demain.Ressource en ligne
261987 L'Ouvert. N° 49.Ressource en ligne
271987 Petit x. N° 14-15. p. 5-24. Apprentissages numériques en collège (2ème partie).Ressource en ligne
281987 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8. N° 1-2. p. 103-130. What are the links between variable in LOGO and variable in algebra?
291986 Petit x. N° 11. p. 67-88. Une banque d'exercices de mathématiques : BRUYERE.Ressource en ligne
301985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 850-859. Animation collective et enseignement pluridisciplinaire avec LOGO.Ressource en ligne
311985 Pour introduire à l'ingénierie didactique à composante informatique.Ressource en ligne
321984 Bulletin de l'APMEP. N° 343. p. 215-224. Un exemple d'enseignement assisté par ordinateur en statistique.Ressource en ligne
331984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 14. Informatique - Enseignement. Où sont les problèmes ?Ressource en ligne