Aide à la recherche   Requête : "ingénierie éducative"

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Réponses 21 à 40

21	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 57. Sésamath, de la mutualisation au travail collaboratif.
22	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 20-25. La calculatrice, ce bon objet.
23	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 60-61. SoS-Math.
24	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 62-62. Encourager et évaluer les usages au collège.
25	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 63-63. Des mathématiques dans l'ENT.
26	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 38-39. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.
27	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 10-17. Rétrospective, pistes d'usage et essai de prospective, l'usage des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
28	2004 Les dossiers de l'ingénierie éducative. N° 47-48. p. 79-82. Les mathématiques de l'image numérique.
29	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.
30	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 273-292. Les projets d'action pratique, éléments d'une ingénierie d'enseignement des mathématiques.
31	2003 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 44. p. 56-59. Le problème de la représentation de la surface de la Terre.
32	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 54. Deux outils pour les maths.
33	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 9-11. Les sciences à l'école, tout le monde est pour ! Et pourtant...
34	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 42-44. Livres virtuels sur Internet.
35	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 28-29. La PréAO : apprendre autrement.
36	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 38-40. Des bases de données thématiques.
37	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 45-45. Publirem et Publimath.
38	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 48-50. Des logiciels libres en maths.
39	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
40	2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 12-17. Vers des environnements de calcul formel associant l'exploration et la preuve.