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412000 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 20. N° 3. p. 331-380. Un objet de savoir spécifique en jeu dans la résolution de problèmes : le fonctionnement mathématique.
422000 Une étude didactique de la mémoire dans l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée. Quelques exemples.Ressource en ligne
431996 A propos de l'apprentissage des limites de fonctions dans "un environnement calculatrice".
441996 Repères-IREM, N°24. p. 67-76. Des limites et de la continuité dans l'enseignement.Ressource en ligne
451995 Contraintes et détermination des processus de formation des enseignants : nombres décimaux, rationnels et réels dans les Instituts Universitaires de Formation des Maîtres
461995 PLOT. N° 70. p. 39-46. La pédagogie du "non" chez Bachelard.
471991 Les débuts de l'apprentissage.
481991 Une expérience de formation d'enseignants à l'analyse de la pratique dans le cadre de l'IUFM de Reims.
491990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 235-244. La mission Dacunha-Castelle.Ressource en ligne
501989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 155-160. Susciter la curiosité en mathématique ?
511989 Sur l'enseignement des fractions au collège. Ingénierie, recherche, société.
521988 Notes sur la question de l'échec scolaire.
531987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 36. Eléments de bibliographie sur la relation entre origine sociale et réussite ou échec scolaires.Ressource en ligne
541987 Petit x. N° 14-15. p. 85-99. Le sphynx et les autres ... Jeux et activités arithmétiques orientés vers la formulation et la validation de conjectures.Ressource en ligne
551987 Sur la formation historique du temps didactique.Ressource en ligne