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1
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19.
2
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 169-197. Evaluer par QCM en fin d'école : stratégies et degrés de certitude.
3
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 217-222. Quels types de résultats fournissent les enquêtes de la DEPP et les évaluations nationales ?
4
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 147-148. Pourquoi parler encore d'évaluation ?
5
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 47-79. Dissonances et convergences évaluatives.
6
1997 Le Moniteur de Mathématiques : géométrie Niveau 1 et 2 (CE2 - CM1).
7
1997 Le Moniteur de Mathématiques : géométrie Niveau 2 et 3 (CM1 - CM2).
8
1997 Le Moniteur de Mathématiques : résolution de problèmes Niveau 2-3 (CM1 - CM2).
9
1997 Le Moniteur de Mathématiques : résolution de problèmes Niveaux 1-2 (CE2 - CM1).