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12015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 542-548. MOOC, Formations à distance, Formations hybrides.Ressource en ligne
22015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 549-552. J'ai suivi mon premier MOOC.Ressource en ligne
32015 Mathématice. N° 46. MOOC, formations à distance, formations hybrides.Ressource en ligne
42012 Mathématice. N° 30. Cryptographie et arithmétique.Ressource en ligne
52010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication D4 - Intégration d'un logiciel de géométrie dynamique dans la préparation au CRPE.Ressource en ligne
62010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Enquête documentaire et action didactique conjointe professeurs-élèves. p. 341-356.
72009 Mathématice. N° 14. Un exemple d'utilisation du TNI en classe de Cinquième.Ressource en ligne
82009 Mathématice. N° 15. Bibliothèque de ressources mathématiques pour le TNI Prométhean.Ressource en ligne
92009 Mathématice. N° 17. Algorithmique en seconde avec Xcas.Ressource en ligne
102008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 80-83. Tableau numérique interactif : une importante évolution pédagogique.Ressource en ligne
112008 Mathématice. N° 12. Le tableau interactif : un outil au service des mathématiques.Ressource en ligne
122003 Actes du XXIXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Roche sur Yon 2002.Ressource en ligne
132003 Repères-IREM. N° 53.
142003 Repères-IREM. N° 53. p. 84-90. Rubrique Multimédia : Impressions d'après colloque.Ressource en ligne
152001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques.
162001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Etudes de limites dans un environnement utilisant le calcul formel. p. 177-181.
172001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Expressiveness and Abstraction with Computer Algebra Software. p. 49-58.
182001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. L'enseignement de l'analyse, avec MAPLE, aux étudiants en Maths. p. 153-155.
192001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. L'enseignement de l'analyse, avec Maple, aux étudiants en Maths. p. 207-211.
202001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. L'introduction des calculatrices graphiques dans l'enseignement en Pologne. p. 147-152.