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"intelligence artificielle"
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Reponses 261 à 280
261
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 66-67. La fourmi et le problème du voyageur de commerce.
262
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 68-69. Un projet dans le bon ordre.
263
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 70-72. Chacun son tour !
264
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 74-75. Retrouver un mot dans un texte.
265
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 76-77. Un algorithme pour reconnaître la voix.
266
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 78-79. L'algorithme de Dijkstra.
267
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 8-8. Sur les ponts de Paris.
268
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 80-81. Des arbres à compresser.
269
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 82-83. Des matrices et des graphes.
270
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 84-86. Des listes autrement qu'en ligne.
271
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 87-89. Glossaire.
272
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 90-93. Exercices et exemples.
273
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 671-683. Les mathématiques du petit extra-terrestre.
274
2001 Environnements interactifs d'apprentissage et démonstration en géométrie.
275
2000 Tangente Hors-série. N° 10. Mille ans d'histoire des mathématiques.
276
2000 Tangente Hors-série. N° 10. p. 42-44. Les automates : maths avant tout.
277
1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 124. p. 5-14. Une heuristique basée sur la méthode CBR (Case Based Reasoning) pour résoudre des problèmes de mathématiques.
278
1998 Enigmes et jeux logiques.
279
1997 Les Machines à enseigner.
280
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques.