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1
2015 Contes et énigmes pour raconter l'Histoire des Sciences. 3e édition nouvelles énigmes et questions pour les plus grands.
2
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. Spécial Centenaire de l'APMEP.
3
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 629-633. VI. La désaffection vers les études scientifiques.
4
2009 Contes et énigmes pour raconter l'Histoire des Sciences. 2e édition augmentée avec des questions pour les plus grands.
5
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 9-59. Mathématiques : la question du sens.
6
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 50-51. De GéoWeb à Bien.
7
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 439-461. Les mathématiques à l'école : pour une révolution épistémologique et didactique.
8
2007 Tangente. N° 119. p. 16-17. L'interdisciplinarité, axe prioritaire de la pédagogie de demain.
9
2006 Repères-IREM, N°62. p. 42-56. Leonhard Euler et la musique.
10
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Pour ou contre les IDD. p. 173-175.
11
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez.
12
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 354-374. L'enseignement des mathématiques en relation avec les autres disciplines.
13
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 581-594. Un travail pluridisciplinaire : Un IDD sur la typographie.
14
2005 L'Ouvert. N° 112.
15
2005 L'Ouvert. N° 112. p. 19-31. Léonard Euler et la musique.
16
2005 Math à Crédit.
17
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 10-12. Idd Mathématiques et Art, Invention dans un parc.
18
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 28-29. Math et IDD, mariage d'amour ou de raison ?
19
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 5-8. Deux IDD math-histoire en Cinquième.
20
2004 Contes et énigmes pour raconter l'histoire des sciences.