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12012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 87-116. Analyse en Théorie des Situations Didactiques d'une séquence visant à évaluer et à renforcer la compréhension du système décimal.Ressource en ligne
22011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Analyse d'une séquence de classe visant à évaluer et à renforcer la compréhension du système décimal au Cours Préparatoire.Ressource en ligne
32011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 26-30. La course à l'oeuf.Ressource en ligne
41999 Résolution littérale de problèmes.Ressource en ligne
51992 La mesure en cours moyen 1ère année. Ed. augmentée.Ressource en ligne
61989 Grand N. N° 45. p. 5-20. Jeu de communication en géométrie dans l'espace : Une expérience en CE2.Ressource en ligne
71987 La mesure en cours moyen 1ère année.
81985 Petit x. N° 8. p. 5-30. Aires de surfaces planes (deuxième partie).Ressource en ligne
91985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 305-346. Un élargissement du champ de fonctionnement de la numération : étude didactique du processus.Ressource en ligne
101983 Grand N. N° 31. p. 7-25. En CE1 activités sur quadrillage en liaison avec les apprentissages numériques.Ressource en ligne
111983 Petit x. N° 2. p. 51-75. Représentation d'assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (première partie).Ressource en ligne
121983 Petit x. N° 3. p. 5-22. Représentation d'assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (deuxième partie).Ressource en ligne
131982 Grand N. N° 26. p. 29-68. Représentation d'assemblages de cubes au CM.Ressource en ligne
141982 Grand N. N° 28. p. 21-66. Représentations d'empilements de cubes au CE.Ressource en ligne