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"jeu de l'oie"
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1
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 2 ou 3 termes avec ou sans retenue et problèmes arithmétiques - 2/2 (29 mai).
2
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 2 termes avec retenue (26 mai).
3
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 3 termes sans retenue (25 mai).
4
2020 Le Petit Vert. N° 143.
5
2020 Le Petit Vert. N° 143. p. 7-8. Règles du jeu de l'(IN)ÉQ-OIE-TION.
6
2018 Jeux Ecole 3.
7
2017 Compléments à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz".
8
2017 Mathématice. N° 55. Le facteur de Mafate.
9
2017 Tangente. N° 174. p. 36-36. Maths étonnantes.
10
2015 Jeux 10.
11
2014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.
12
2013 Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique. N° 31. Compétences et mathématiques.
13
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
14
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Exemple de dispositif de formation à l'utilisation des jeux à l'école pour les apprentissages mathématiques. p. 324-336.
15
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. De l'analyse mathématique de jeux traditionnels à la conception de situation d'apprentissage pour l'école primaire.
16
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et Ateliers
17
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 312-326. Le cerveau calculateur.
18
2010 Mathador Flash.
19
2008 Losanges. N° 1. p. 57-58. Play-Math Pi.
20
2006 De la statistique aux probabilités au lycée.