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"langage LOGO"
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81
1986 L'Ouvert. N° 44.
82
1986 L'Ouvert. N° 44. p. 1-5. Logo en Sixième.
83
1986 LOGO et géométrie en quatrième-troisième.
84
1986 PLOT. N° 36. p. 15-19. Un outil pour sensibiliser les personnels de l'industrie à la robotique. Pilotage de micro-robots sous LOGO.
85
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 347. p. 61-74. Alphabétisation informatique - problèmes conceptuels et didactique.
86
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 850-859. Animation collective et enseignement pluridisciplinaire avec LOGO.
87
1985 Bulletin de l'EPI. N° 40. p. 130-139. La tortue de sol : un système programmable par de jeunes enfants.
88
1985 Grand N. N° 35. p. 47-60. L'enfant et les activités de programmation.
89
1985 Grand N. N° 35. p. 5-8. Présentation du numéro spécial LOGO.
90
1985 Grand N. N° 35. p. 61-70. Courrier des lecteurs : activités en école maternelle avec la tortue de sol.
91
1985 Grand N. N° 35. p. 71-77. Circulaire ministérielle du 24 mars 1983.
92
1985 Grand N. N° 35. p. 9-23. Premières pratiques de la programmation en cycle moyen.
93
1985 Inforama.
94
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 215-268. Mathematical and programming concepts acquired by children aged 8-9, in a restricted logo environment.
95
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 344. p. 383-389. Infor"math"ique. Chic et toc ?
96
1984 Logo 1.
97
1984 Logo 2.
98
1984 PLOT. N° 26. p. 20-24. Géométrie de la tortue.
99
1984 PLOT. N° 27.
100
1984 PLOT. N° 27. p. 7-9. Géométrie de la tortue.