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12025 Mathématice. N° 94. La commande "Séquence" dans GeoGebra.Ressource en ligne
22025 Nous avons testé pour vous : Basthon.Ressource en ligne
32024 Au fil des maths. N° 551. p. 30-34. La voiture autonome.
42024 Au fil des maths. N° 554. p. 26-29. Une utilisation d'une carte micro:bit.
52024 Le Petit Vert. N° 157.Ressource en ligne
62024 Le Petit Vert. N° 157. p. 21-25. Valeur approchée d'une racine carrée.Ressource en ligne
72024 Mathématice. N° 89. Intégration de Python dans ScratchGGB.Ressource en ligne
82024 Mathématice. N° 90. Genèse didactique d'un jeu sérieux : le site PyRates.Ressource en ligne
92024 Mathématice. N° 93. Tracer des fractales de façon simple avec Scratch ou Python.Ressource en ligne
102024 Vivre les mathématiques par des approches historiques.
112024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Aux sources historiques de l'exponentielle : une introduction en classe de première. p. 273-293.
122023 Au fil des maths. N° 547. p. 84-88. Modélisation mathématique et activités économiques.Ressource en ligne
132023 Au fil des maths. N° 548. p. 49-54. Une curiosité numérique.
142023 Au fil des maths. N° 549. p. 39-41. Le pari des mois des anniversaires.
152023 Au fil des maths. N° 549. p. 58-64. Petite enquête sur être ou ne pas être un entier.
162023 Le Petit Vert. N° 153.Ressource en ligne
172023 Le Petit Vert. N° 153. p. 59-64. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
182023 Le Petit Vert. N° 157. p. 58-61. Des problèmes pour le professeur.Ressource en ligne
192023 Mathématice. N° 85. Utilisation de CAPYTALE au lycée.Ressource en ligne
202023 Mathématice. N° 86. SNT au Lycée Rosa PARKS de Thionville.Ressource en ligne